2017-2018 навчальний  рік -Учителька п. Ольга  Кіт

 9  червня  2018р.
 
 1)Завершимо  текст.
 Веселімось,  заспіваймо  голосних  __________________
 Нашу  школу  попрощаймо  в  цей  останній   ________________
 Всім,  хто  щиро  працював,  відпочинку  час  ________________
 Сонце  гріє-пригріває,  хиляться  жита.  І  пшениця  доспіває  в  полі  ________________
Зеленіє  пишний  луг,  наш  вірненький  брат  і  _________
Гей ,туди  ми всі  полинем,  виведем  ___________
Погуляєм,  відпочинем  серед  співанок.
Всім,  хто  щиро  працював,  відпочинку   _______   настав !
(пісень,  день,  золоа,  настав,  друг,  час,  танок)
 2)Мовлення.  Вакації.
 Вже  прийшло  безжурне  літо.Веселіться  любі  діти.  Чемні,  раді  і  веселі  їдьте  дружно  на  оселі.  Там  зустрінуть  вас   привітно  ліс  і  луги 
 многоцвітні.  Для  розваг  і  прохолоди  зашумлять  в  потоках  води.  Вже  суниці  на  горбочку
 дозрвають  там  ніврочку.  І  грибів  в  гайку  нівроку  зародило  цього  року.  Скочить  зайчик  із  діброви:  -  Як  же,  діти,  чи  здорові ?  Білка  вибіжить  із  бору  привітати  всю  дітвору.
Пташечки  почнуть  співати,  а  метелики  літати.  У  ставочку-холодочку  жабка  сяде  на  листочку,  а  слимак-лінюх  щодуху  шепці  мишечці  на  вухо:  що  прийшло  безжурне  літо,  що радіють  наші  діти,  і  що  чемні  і  веселі  їдуть  дружно  на  оселі.
3)  Читання.  Diasporiana.org.ua  Дитяча  література. "Веселий   струмок" Розділ  "Літо"
 а)  "Вороненя"  ст.21-22    б)  "Сернятко  і  ведмедик"  ст.23-24
 в)  "Чесний  крамар"  
  Іванна  Савицька  :  "Хлопці,  будьте  пластунами !"  ,  "Ягідки"
4)  Перегляньте  на   you  tube  "Фарбований  лис",  "Лис  Микита",  "Пригоди  Котигорошка  
  і  його  друзів"
 Мудрі поради  тітоньки  Сови.  Пори  року.  Липень,  Серпень,......
 квіти  дружби,  Смачні  яблука.
____________________________________________________________________________
 2  червня  2018р.
 
 1) Письмо. Скільки  (кого?  чого?)
Один  їжак  ,                два  їжак...  ,       п'ять   їжак......
 одна   сова,               три   сов...     ,      шість  сов....
 одно   вікно,              чотири   вікн...,      сім    вік.....
 Як  ти  думаєш?   Запиши   прописом   у  зошиті.
 Ложка  дьогтю  псує  бочку  меду.    По  син...му  морі  хвиля  гуляє.
 Прац.....виті  діти  не   марнують   часу.    Маленькі  пташенятка   повисували  з  гніздечка  
 дз........бики.   Літн......го   ранку  пішли   в ліс  на  прогульку.  В  лісі   росте  багато  
  син.....го  цвіту. 
 2)  
 Читання.  "У  звіринці"  і  дитячі  пригоди.  Читанка  1  ст.72-73
  "Чому  у  слона  короткий  хвіст  і  довгий  ніс ?"  ст.76-77
 3)
      _______          ___________________
Мовлення.    "Вовк  і   кіт"  
В  село  із  лісу  вовк  забіг.  Не  думайте,  що  в  гості,  браття.  Ні,  в  гості  вовк  не забіжить.
А  він  прибіг,  щоб  де-небудь сховаться.  Але  поганий  люд  з  собаками  настиг.  І  рад  би  вовк  в  які  ворота  вскочити,  та  лишенько  йому:  куди  не  гляне  він,  усюди  вовченька 
 недоленька  чекає.
 Коли  глядить  на  загороді  кіт  сидить,  на  сонечку  мурликає,  дрімає.
 "Котусю,  братіку ! Я  попросив,  щоб  хтось  мене  сховав.  Я  у  пригоді  став  би!"
 "Проси  чим  скоріше  Степана.   Він  добрий  чоловік."
  "Та  я  украв  у  нього  барана."     "Ну , то  навідайся  до  Дем'яна."
 "Е,  Дем'яна  я  теж  боюсь.   Як  тільки  навернусь,  то  він  згадає  поросятко."
 "Біжи,  ось  там  живе  Трохим!"    "Трохим?  Боюсь  зійтися  з  ним:  з  весни  ще  він  пам'ятає за  ягнятко."   "Чому  не  прийме  Клим?"     "Ох,  братіку,    теля  я в  нього  звів..."
 "Так,  бачу,   ти  усім  тут  надоїв.  Чого  ж  ти,  братіку,  сюди  ще  забігав ?"
 "Ні,  наші  козаки  із  глузду  ще  не  встали,  щоб  вовка  від  біди  сховали.
 І  также  ти  себе  вини!   Що  братіку посіяв,  то  пожни!"
 Мої  любимі  герої  казок:  _________________________________________________
 _______________________________________________________________________
Повторити:  "О,  спомагай  нас  Діво  Маріє"  ,  "О,  Україно,  о  люба  ненько "

_______________________________________________________________________________
 12  травня  2018р.
 1)
 Скласти  на  підставі  таблиці  9  речень  і  записати  у  зошиті:
 Дерево                    росте             в  садку.
  Кущ                        '  '                 при  дорозі.
 Квітка                     '    '                на  подвір'ї
 Доповни  лічилку  і  розкажи  друзям.
 Раз-  метели..  ,     два-  жучо....,     три-  невтомний  павучо...,  а  чотири-бабк..   спритна,
 п'ять- то  сонечк..   привітне,  шість- потішний  світлячо...,  сім-то  джмели..-дивачо...
вісім-біджілк..-трудівниця,   дев'ять-мушк..-танцівниця,   десять-кони..-стрибунець.
 Ось  лічилочці    кінец...
2) Що  ми  знаємо  про бджіл? 
   
"Мій  рій"  ст.71-72 із  Читанки 1.
 Леся  Українка   "Три  метелики" і  їхні  пригоди.
 Додатково.  "Ведмедик  Місьо" із diasporiana. org. ua  дитяча  література.
 Як  ти  думаєш?
 Вона  запилює  квіточки.______________    Зброя  бджоли.______________
Його  виробляють  бджоли.___________  Він  доглядає  бджіл.______________
Будинок  бджіл.____________     Запашні,  яскраві,  вони  приваблюють бджіл.__________

Перегляньте  на  you  tube  "Ведмідь  і  бджоли"  -Українська  народна  казка.
3)  Мовлення. "О,  спомагай  нас ,  Діво  Маріє"
О,  спромагай  нас,  Діво  Маріє,  в  гірких  терпіннях  цих  життя
 А в  хвилі  смерті,  наша надіє,  ти  наша  поміч  ,  о  Всеблага.
Прийми,  о  люба  Ненько,  цей  віри  нам  серця  дар.
Хочемо  Бога,  він  наш  Батько,  хочемо Бога,  він  наш  цар!
Хочемо  Бога  в наших  родинах,  у  душах  наших  діточок.
Щоб  Бог  бодрив їх  в  прикрих  хвилинах,  ласко  дарив  наших  дочок.

Хочемо  Бога  у нашій  школі,  щоб  він  навчав  наших  синів.
Свойого  права,  своєї  волі,   під  благим  зором  хреста  лучів.